H 同学

● 在读院校：Diablo Valley College（美国社区大学）

● GPA：4.0

● 录取院校：加州大学伯克利分校

● 录取专业：Electrical Engineering and Computer Sciences（EECS，电气工程与计算机科学）

● 活动经历：

- 两项知名竞赛（含国际级 Kaggle 奖项）

- 三个高匹配度的校内计算机相关社团

- 两段与计算机领域相关的实习经历

- 校内计算机课程助教（TA）

- 学校志愿者活动

- 自学建模并独立完成商业项目

H 同学作为国际学生，目标锁定 UC 伯克利 EECS 专业，难度不言而喻 —— 该专业是 UCB 工科皇冠上的明珠，2024 年转学录取率不足 5%，且国际生占比仅 3.4%。申请者中，90% 以上来自加州社区大学，且 GPA 3.9 + 的比例超 70%。

H 同学虽以 4.0 GPA 占据学术优势，但 EECS 专业更看重 “学术深度 + 技术实践” 的结合。如何在文书和活动中有效展现个人特质与专业潜力，让经历与 UCB EECS “理论与工程创新并重” 的培养理念匹配，是他的最大挑战。通过与我们团队的深度合作，成功帮助 H 同学清晰展现其学术兴趣与职业目标的连贯性，以在竞争中脱颖而出。

我们的顾问团队在深入分析 H 同学的情况后，为他量身定制了一套为期两年的转学规划方案，从学术规划到背景提升，再到文书撰写，进行了全方位的精准指导。

1. 学术规划

我们深知社区大学的课程选择对于 UC 转学的重要性。我们根据 UC 系统对 EECS 的转学要求，为他精准匹配每一门计算机科学和数学的核心必修课程，确保课程难度和学分积累完全符合顶尖 UC 分校的标准。同时，我们建立了全程学业追踪机制，定期与 H 同学沟通课程进展，及时解决他在学习中遇到的问题，确保他始终保持优异的学术表现，最终帮助他实现了已完成课程 GPA 4.0 的卓越成绩，为转学申请奠定了坚实的学术基础。

2. 背景提升

这是转学申请中展现学术潜力和专业热情的关键。我们基于 H 同学的兴趣和 UC 招生偏好，为他制定了针对性的背景提升计划。在竞赛方面，我们为他匹配了经验丰富的竞赛队长，指导他参与国际级 Kaggle 竞赛，并在过程中协助他梳理解题思路、优化算法模型，最终成功斩获奖项，有力证明了他的编程能力和算法思维。对于实习，我们凭借丰富的行业资源，协助他争取到与计算机领域相关的实习机会，并指导他在实习中重点关注实际项目的开发与应用，积累宝贵的行业经验。此外，我们还鼓励他充分利用在线学习资源，进修数据结构与算法、面向对象编程等高阶课程，并支持他自学建模并完成商业项目，进一步拓展专业深度。校内 TA 经历和志愿者活动的参与，也在我们的建议下，更聚焦于展现他的沟通能力、责任感和社区贡献精神。

3. 文书撰写

这是转学申请中打动招生官的核心环节。我们的英语为母语的文案老师与 H 同学进行了多次深入沟通，全面了解他的学术历程、专业探索和未来规划。在个人陈述中，我们引导他巧妙串联起自己的学术成绩、竞赛经历、实习实践和自学项目，重点突出他对 EECS 的浓厚热情、面对技术难题时的坚韧不拔，以及运用所学知识解决真实世界问题的能力。例如，在描述商业建模项目时，我们指导他详细阐述如何发现问题、设计解决方案并最终实现项目落地，展现他的创新思维和实践能力。经过多轮打磨，文书成功塑造了一个学术优秀、潜力突出且对 EECS 充满执着追求的申请者形象。

奥弗尔申请小Tips

1. 社区大学课程规划策略

社区大学转学 UC 系统，课程匹配度至关重要。要提前研究目标院校和专业的具体课程要求（ASSIST.org 可查），确保所选课程完全覆盖先修课，同时尽量选择难度较高的荣誉课程（Honors），以体现学术挑战精神。保持高 GPA 是基础，但课程质量与相关性同样不可忽视。

2. 背景提升的 “精准性” 原则

活动经历不在多而在精，要与申请专业高度匹配。对于计算机科学专业，编程竞赛、相关实习、科研项目、自主开发项目等都是优质选择。在描述经历时，要突出自己的角色、运用的技术以及取得的具体成果（如竞赛排名、项目影响力等）。

3. 转学文书的核心要素

转学文书要展现 “成长与规划”，既要说明在社区大学的学习收获和能力提升，也要阐述选择目标院校和专业的原因，以及未来的学习计划。要避免泛泛而谈，用具体的经历和细节体现对专业的理解和热情，让招生官看到你的潜力与院校的契合度。